Там, где звенит Енисей   ::   Бороздин Виктор Петрович

Последним ударяет гонг. Это до блеска начищенная медная тарелка. Она как маленькое солнце, прямо горит. Гонг висит высоко, возле учительской комнаты. Он звучит мягко, с каким-то переливом, не говорит, а нашёптывает тебе: "Спать, спать..."

И хотя спать ещё не хочется, но на гонг никто не обижается. А вот на первый звонок...

Уля никак не может привыкнуть всё делать по звонку. Зачем вставать, если спать хочется? Зачем сидеть за партой, если гулять хочется?

В первые дни она и уходила из класса. Но тогда ей становилось совсем скучно.

Всё же понемножку она привыкла и к интернату и к школе. Правда, русских слов она ещё знала немного. Но в этом все ей помогают. Не только подружка Нелё, но и другие девочки и даже мальчишки. Утром Уля встаёт, а ей кричат:

- Уля, убери постель!

Сначала она не понимала, чего от неё хотят. Но теперь она уже знает, что такое одеяло, подушка, простыня, и научилась застилать кровать не хуже других девочек.

Потом выучила слова "мыло", "вода", "полотенце". Самое интересное, что слова учатся лучше всего тогда, когда что-нибудь случается. Как-то во время умывания мыло попало Уле в глаза и стало больно щипать. Уля стала тереть глаза руками, а от этого ещё больше стало щипать, и она запищала, запрыгала. А тут ей все кричат:

- Это мыло, мыло, мыло! Ты скорей водой, водой, водой!

Вот так она сразу и запомнила и мыло, и воду, и полотенце.

Есть слова, которые легко выговариваются и запоминаются. Вот слово "мел" - его Уля сразу выучила.