Страница:
14 из 109
— Коробка, пустая коробка, и никакого механизма, — с хорошим знанием дела, но так, чтобы его никто не слышал, проворчал Самоделкин. — Пойду лучше приготовлю все для большой перемены.
— Вот как появляются оживающие рисунки! — между тем говорил Карандаш, любуясь новым пароходом.
— Неоживающие! — перебила Настенька. — Они совсем не оживающие.
— То есть как? — не понял учитель.
— Они ещё не бегают, и не скачут, и не смеются. Они совсем не оживающие.
— В самом деле, — согласился Карандаш. — Это неодушевлённые предметы. Вы хотите, чтобы я нарисовал что-нибудь живое?
— Хотим! — закричали малыши.
— А можно, я нарисую? У меня дома очень хорошо получалось, — попросил Чижик.
— Живая картинка у тебя пока не выйдет, — улыбнулся художник, — но я дам тебе что-нибудь раскрасить и посмотрю, как ты это умеешь. А теперь я должен подумать, кого же нарисовать.
— Кусачее-бодучее? — сказал Прутик и поглядел на девочку.
— Ой, не надо кусачее, — пискнула девочка.
— Собаку овчарку, — попросил Чижик.
— Серого козлика, бабушку и волка, — засмеялся Прутик, поглядывая на девочку.
— Что вы, что вы?! — замахал руками Карандаш. — Не все сразу, потерпите.
— Козу!
— Кота!
— Собаку! — выкрикивали ребята.
— Попугая! — добавил Прутик. — Учёного попугая!
— Хорошо, хорошо! Нарисуем всех вместе.
Художник подошёл к стене и, посмеиваясь про себя, стал рисовать. Собаку он в один миг нарисовал, потому что собака была нераскрашенная.
|< Пред. 12 13 14 15 16 След. >|