3.Внутреннее устройство Windows (гл. 8-11)   ::   Руссинович Марк

Страница: 237 из 255

Существует три основных метода доступа к кэшируемым данным, каждый из которых рассчитан на применение в определенной ситуации:

• копирование (copy method) — пользовательские данные копируются между буферами кэша в системном пространстве и буфером процесса в пользовательском пространстве;

• проецирование и фиксация (mapping and pinning method) — данные считываются и записываются прямо в буферы кэша по виртуальным адресам;

• обращение к физической памяти (phisycal memory access method) — данные считываются и записываются прямо в буферы кэша по физическим адресам.

Чтобы избежать бесконечного цикла при обработке диспетчером памяти ошибки страницы, драйверы файловых систем должны поддерживать два варианта чтения файлов — с кэшированием и без. B таких случаях диспетчер памяти вызывает файловую систему для получения данных из файла (через драйвер устройства) и запрашивает операцию чтения без кэширования, устанавливая в IRP флаг «no cache».

Рис. 11–13 иллюстрирует типичное взаимодействие между диспетчером кэша, диспетчером памяти и драйверами файловой системы в ответ на пользовательские операции файлового ввода-вывода (чтения или записи). Диспетчер кэша вызывается файловой системой через интерфейсы копирования (функции CcCopyRead и CcCopyWrite). Чтобы обработать, например, операцию чтения, инициированную через CcFastCopyRead или CcCopyRead, диспетчер кэша создает представление в кэше для проецирования части запрошенного файла и считывает файловые данные в пользовательский буфер, копируя их из представления. Операция копирования генерирует ошибки страниц по мере обращения к каждой ранее недействительной странице в представлении, и в ответ диспетчер памяти инициирует ввод-вывод без кэширования, используя драйвер файловой системы для выборки данных, соответствующих части файла, спроецированной на ту страницу, которая оказалась недействительной.

Рис. 11–13.

|< Пред. 235 236 237 238 239 След. >|

Java книги

Контакты: [email protected]