JК
Что? Где? Когда? :: Алексеев Евгений Венедиктович
Страница: 347 из 360……………………………………………………»
7. Хмур и мрачен Саврасов с похмелья.
Ох, не видеть бы белого света!
«И почто вы, грачи, прилетели?!
.. ………………………………………………….. »
8. «Пойми, — Улисс твердит Сирене, —
Мне плыть пора домой, к жене!
Так ты уж сделай одолженье —
. …………………………………………………..»
Ответы.
1. Редиска— нехороший человек. (Из кинофильма «Джентльмены удачи».)
2. Повесть о настоящем человеке. (Повесть Бориса Полевого.)
3. Лучше жить в глухой провинции у моря. (Из стихотворения Иосифа Бродского.)
4. Уж больно ты грозен, как я погляжу! (Из стихотворения Николая Некрасова)…
5. Над всей Испанией безоблачное небо. (Сигнал к мятежу генерала Франко.)
6. Придёшь домой — там ты сидишь! (Из песни Владимира Высоцкого.)
7. Возвращаться — плохая примета. («Юнона и Авось» Андрея Вознесенского.)
8. Не пой, красавица, при мне… (Стихотворение Пушкина).
Несмотря на кажущуюся сложность задания, этим конкурсом очень хорошо начинать занятия в старшей группе — сразу же происходит включение в игровую ситуацию, которая в дальнейшем плавно перетекает в классическую игру «Что? Где? Когда?», во время которой за ограниченное время надо найти правильный ответ на вопрос.
Постепенно все большее и большее место на занятиях отводится непосредственно «натаскиванию» команд на игру «Что? Где? Когда?», на каждом занятии отыгрываются 12—30 вопросов с обязательным разбором каждого.
7. Хмур и мрачен Саврасов с похмелья.
Ох, не видеть бы белого света!
«И почто вы, грачи, прилетели?!
.. ………………………………………………….. »
8. «Пойми, — Улисс твердит Сирене, —
Мне плыть пора домой, к жене!
Так ты уж сделай одолженье —
. …………………………………………………..»
Ответы.
1. Редиска— нехороший человек. (Из кинофильма «Джентльмены удачи».)
2. Повесть о настоящем человеке. (Повесть Бориса Полевого.)
3. Лучше жить в глухой провинции у моря. (Из стихотворения Иосифа Бродского.)
4. Уж больно ты грозен, как я погляжу! (Из стихотворения Николая Некрасова)…
5. Над всей Испанией безоблачное небо. (Сигнал к мятежу генерала Франко.)
6. Придёшь домой — там ты сидишь! (Из песни Владимира Высоцкого.)
7. Возвращаться — плохая примета. («Юнона и Авось» Андрея Вознесенского.)
8. Не пой, красавица, при мне… (Стихотворение Пушкина).
Несмотря на кажущуюся сложность задания, этим конкурсом очень хорошо начинать занятия в старшей группе — сразу же происходит включение в игровую ситуацию, которая в дальнейшем плавно перетекает в классическую игру «Что? Где? Когда?», во время которой за ограниченное время надо найти правильный ответ на вопрос.
Постепенно все большее и большее место на занятиях отводится непосредственно «натаскиванию» команд на игру «Что? Где? Когда?», на каждом занятии отыгрываются 12—30 вопросов с обязательным разбором каждого.