Война с Големом   ::   Калашников Максим

Но, как показывает опыт, действительно чуткие педагоги совершенно лишены качеств «пробивал» — что при получении бюджетных ассигнований, что в поисках благотворителей. В итоге педагогические старания таких директоров не только пропадают даром, но даже несут обратный эффект. Ведь дети вырастают в убеждении: самый честный и совестливый становится неудачником в этой жизни.

Но ничуть не лучше, если дело воспитания оказывается в руках беспринципных людей, которые, якобы решая проблемы финансирования детских домов, ставят во главу угла собственные интересы. Благодаря своей «предприимчивости» они добиваются выделения средств, некоторая часть которых действительно используется на нужды самих воспитанников. Но дети, тонко чувствующие любую фальшь, прекрасно понимают, на них попросту наживаются. Однако обманщик торжествует — и дети считают, что нужно жить именно так.

Что же делать? Надо снять с директоров детских домов ответственность за привлечение материальных ресурсов. В чем их забота? В том, чтобы воспитанники были сыты, здоровы, обеты и обуты, имели хорошие книги с игрушками, получали отменное воспитание и образование. А вот ресурсы для этого — дабы педагоги не становились «агрессивными попрошайками» — должны поступать со стороны.