JК
Пешком над облаками :: Садовников Георгий
Страница: 40 из 243Стараясь воспитать мальчика в нужном ему духе, он расписывал Толику красоты жизни,протекающей в темных подворотнях, учил его грубым словам, таким, как "черт" и "дьявол", и пытался приобщить к курению табака. Но я тут же приводил поучительные примеры из собственной жизни, успешно нейтрализуя антипедагогическое влияние Пыпина, и между нами то и дело вспыхивали тяжелые воспитательные бои.
- Вот до чего дожили, - ворчал Пыпин, когда мы, например, в очередной раз собирались на юте. - Ребенку хочется вывести из строя руль корабля, а ему не позволяют даже такую малость.
И при этом искоса поглядывал на Толика, проверяя: подействовали ли на мальчика его слова, или нужно усилить свои провокации.
- Пыпин, вы не правы, - стойко возражал я. - Толик, учти, дядя Пыпин не прав. Вот со мной, помнится, был случай...
И я рассказывал Толику очередную назидательную историю. Хотя мог бы просто сорвать маску с Пыпина, показать Толику его истинное лицо, открыв, что в школьные годы Пыпин учился на одни двойки и оставался на второй год. Это бы сразу разоблачило хулигана в глазах Толика Слонова. Но могло и ранить его душу. Ведь дети не должны знать, что некоторые взрослые, учась в свое время в школе, получали двойки и учитель делал им замечания за посторонние разговоры на уроке.
- Вот до чего дожили, - ворчал Пыпин, когда мы, например, в очередной раз собирались на юте. - Ребенку хочется вывести из строя руль корабля, а ему не позволяют даже такую малость.
И при этом искоса поглядывал на Толика, проверяя: подействовали ли на мальчика его слова, или нужно усилить свои провокации.
- Пыпин, вы не правы, - стойко возражал я. - Толик, учти, дядя Пыпин не прав. Вот со мной, помнится, был случай...
И я рассказывал Толику очередную назидательную историю. Хотя мог бы просто сорвать маску с Пыпина, показать Толику его истинное лицо, открыв, что в школьные годы Пыпин учился на одни двойки и оставался на второй год. Это бы сразу разоблачило хулигана в глазах Толика Слонова. Но могло и ранить его душу. Ведь дети не должны знать, что некоторые взрослые, учась в свое время в школе, получали двойки и учитель делал им замечания за посторонние разговоры на уроке.