Светлана - наша Сейдеш   ::   Баруздин Сергей Алексеевич

Каким бинтом лучше голову забинтовать, а каким ногу или руку. Какая пробирка для чего служит. Какие бывают шприцы.

Посидит Гульнар, послушает и убегает.

- До свиданья, - говорит. - Спасибо! До завтра!

- До свиданья, Гульнарочка, - скажет Светлана. - Мы с тобой и сегодня ещё не раз увидимся.

Время шло.

Светлана начала замечать, что к ней и другие девочки стали сами заходить. И из третьего класса, и из пятого, и из восьмого. И тоже садятся, смотрят, вопросы задают. Видно, интересуются.

А иногда спросят о чём-нибудь, а потом добавят:

- А вот Гульнар нам говорила...

Поняла Светлана, в чём дело. Значит, Гульнар не только сама её работой интересуется, а и другим девочкам рассказывает про всё, что узнает.

- А не хочешь ли, Гульнарочка, - спросила однажды Светлана, по-настоящему заниматься? И других девочек можно позвать. Приходите раз в неделю, я буду вам всё объяснять.

- Очень хочу, - призналась Гульнар. - И другие девочки хотят. Чтоб потом врачами стать.

- Вот и договорились, - обрадовалась Светлана. - А врачом я тоже хочу стать. Поработаю года три-четыре, а потом и в институт...

Желающих заниматься нашлось много. Светлана организовала две группы. Одну - из младших девочек. Другую - из старших.

Ну, а в младшей группе теперь не только девочки занимаются. Третьеклассник Ашир вместе с девочками слушает, как разбитые коленки лечить. Ему это особенно полезно знать. Уж очень часто Ашир коленки разбивает.

Но сам Ашир никак в этом не признаётся.