Жизнь Ленина   ::   Прилежаева Мария Павловна

Все в удивлении молчали. Прямо-таки мёртвая тишина воцарилась в ответ.

- Так мне сказал один французский рабочий-кожевник, - после паузы объяснил Владимир Ильич.

Ученики зашумели:

- А! Вон оно что! Э! Это какой-то слизняк проповедует, это не борец.

- Отсталый ваш француз, Владимир Ильич! Ведите его в нашу школу, живо проветрим мозги.

А один ученик поднялся и сказал:

- Я тоже рабочий-кожевник, только, думаю, божьи законы нам не подходят. Надавать надо богатеям по шее да и строить новое общество.

- Правильно! - закричали вокруг.

Шумный получился урок. Но Владимиру Ильичу это и нравилось.

- Значит, не обязательно, чтобы были богатые и и бедные, - подхватил Владимир Ильич.

И незаметно и просто перешёл к уроку по политической экономии. Так называется очень важная наука о развитии общественного производства.

Владимир Ильич учил рабочих марксизму. Рабочий должен быть образованным, умным и сведущим. И превосходно должен разбираться в политике.

Разве будет бороться за революцию такой человек, как тот французский кожевник, который бормочет: "Господи помилуй!" - и знать ничего больше не знает? И у нас в России немало таких отсталых рабочих. Отсталость - не подмога революционной борьбе.

- Учиться надо рабочим! - говорил Владимир Ильич.

Потому и организовал он в Лонжюмо партийную школу.