JК
Энциклопедия жизни :: Автор неизвестен
Страница: 75 из 76????? N ? Типичные ситуации ? Мужчины ? Женщины
? ??????????????????????????????? п/п ? варианты поведения супруга ? П ? В ? Н ? П ? В ? Н ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? несколько лет", "ребенок нужен в ? ? ? ? ? ?
? семье, но хочу не более одного" (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Желание иметь как можно больше детей ? ? ? ? ? ?
? (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Желание иметь 2-3 ребенка (3); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 8 ? ЗАБОТА О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ: ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Предоставление ребенку возможности ? ? ? ? ? ?
? самовоспитания, свободы выбора и ? ? ? ? ? ?
? действий (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Стремление к разностороннему (инте- ? ? ? ? ? ?
? лектуальному, психоэмоциональному и ? ? ? ? ? ?
? физическому) развитию ребенка (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Противопоставление интелектульных и ? ? ? ? ? ?
? спортивно-физических наклонностей ? ? ? ? ? ?
? наклонностей, курс на одностороннее ? ? ? ? ? ?
? (специальное развитие способностей) ? ? ? ? ? ?
? (3) ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 9 ? САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ В РАМКАХ ? ? ? ? ? ?
? СЕМЬИ: ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Забота об всестороннем развитии каж- ? ? ? ? ? ?
? дого, индивидуальное овладение мас- ? ? ? ? ? ?
? терством, ремеслами, выработка ак- ? ? ? ? ? ?
? тивной жизненной позиции (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Развитие в спаринге (все только ? ? ? ? ? ?
? вдвоем, вместе), взаимное ограниче- ? ? ? ? ? ?
? ние социальной активности (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Досуг без целевых устремлений, поощ- ? ? ? ? ? ?
? рение свободного времяпрепровождения ? ? ? ? ? ?
? (3); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 10 ? ВЫБОР И РАЗВИТИЕ УРОВНЯ КАМУНИКА- ? ? ? ? ? ?
? БЕЛЬНОСТИ: ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Импонирует скромное поведение в об- ? ? ? ? ? ?
? ществе, добросовестный труд не свя- ? ? ? ? ? ?
? зан со стремлением завоевать всеоб- ? ? ? ? ? ?
? щее внимание, но ценится внимание ? ? ? ? ? ?
? отстаивать свои позиции при необхо- ? ? ? ? ? ?
? димости (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Тест-карта "Гармония брака" ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? N ? Типичные ситуации ? Мужчины ? Женщины
? ??????????????????????????????? п/п ? варианты поведения супруга ? П ? В ? Н ? П ? В ? Н ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? Главным считается умение "не высовы- ? ? ? ? ? ?
? ваться", быть незаметным в обществе, ? ? ? ? ? ?
? вне семьи, а порой и дома (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Стремление совершенствовать манеры ? ? ? ? ? ?
? поведения, к изысканным формам обще- ? ? ? ? ? ?
? ния, утверждать и с достоинством ? ? ? ? ? ?
? представлять свою семью и себя лично ? ? ? ? ? ?
? (3) ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
ШКАЛА ОЦЕ
? ??????????????????????????????? п/п ? варианты поведения супруга ? П ? В ? Н ? П ? В ? Н ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? несколько лет", "ребенок нужен в ? ? ? ? ? ?
? семье, но хочу не более одного" (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Желание иметь как можно больше детей ? ? ? ? ? ?
? (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Желание иметь 2-3 ребенка (3); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 8 ? ЗАБОТА О ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ: ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Предоставление ребенку возможности ? ? ? ? ? ?
? самовоспитания, свободы выбора и ? ? ? ? ? ?
? действий (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Стремление к разностороннему (инте- ? ? ? ? ? ?
? лектуальному, психоэмоциональному и ? ? ? ? ? ?
? физическому) развитию ребенка (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Противопоставление интелектульных и ? ? ? ? ? ?
? спортивно-физических наклонностей ? ? ? ? ? ?
? наклонностей, курс на одностороннее ? ? ? ? ? ?
? (специальное развитие способностей) ? ? ? ? ? ?
? (3) ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 9 ? САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ В РАМКАХ ? ? ? ? ? ?
? СЕМЬИ: ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Забота об всестороннем развитии каж- ? ? ? ? ? ?
? дого, индивидуальное овладение мас- ? ? ? ? ? ?
? терством, ремеслами, выработка ак- ? ? ? ? ? ?
? тивной жизненной позиции (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Развитие в спаринге (все только ? ? ? ? ? ?
? вдвоем, вместе), взаимное ограниче- ? ? ? ? ? ?
? ние социальной активности (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Досуг без целевых устремлений, поощ- ? ? ? ? ? ?
? рение свободного времяпрепровождения ? ? ? ? ? ?
? (3); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? 10 ? ВЫБОР И РАЗВИТИЕ УРОВНЯ КАМУНИКА- ? ? ? ? ? ?
? БЕЛЬНОСТИ: ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Импонирует скромное поведение в об- ? ? ? ? ? ?
? ществе, добросовестный труд не свя- ? ? ? ? ? ?
? зан со стремлением завоевать всеоб- ? ? ? ? ? ?
? щее внимание, но ценится внимание ? ? ? ? ? ?
? отстаивать свои позиции при необхо- ? ? ? ? ? ?
? димости (1); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
Тест-карта "Гармония брака" ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? N ? Типичные ситуации ? Мужчины ? Женщины
? ??????????????????????????????? п/п ? варианты поведения супруга ? П ? В ? Н ? П ? В ? Н ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? Главным считается умение "не высовы- ? ? ? ? ? ?
? ваться", быть незаметным в обществе, ? ? ? ? ? ?
? вне семьи, а порой и дома (2); ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ?
? Стремление совершенствовать манеры ? ? ? ? ? ?
? поведения, к изысканным формам обще- ? ? ? ? ? ?
? ния, утверждать и с достоинством ? ? ? ? ? ?
? представлять свою семью и себя лично ? ? ? ? ? ?
? (3) ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
ШКАЛА ОЦЕ