Как научиться быстро читать   ::   Лиу Мани

Очевидно, чем большими знаниями он обладает по теме материала, тем легче ему предугадать его содержание; мы здесь хотим обсудить лишь общие принципы, которымиследует руководствоваться. Вот несколько примеров того, о чем мы хотим поговорить. Допустим, мы выберем тему "Прогнозирование в экономике" или схожую тему о прогнозах погоды. Мы сразу же можем определить рамки этих тем: "Время краткосрочные и долгосрочные прогнозы. Пространство - прогнозы местные, региональные, в масштабах страны". Затем мы можем поставить такие вопросы: "Точность? Метод? Скорость? Стоимость? Цель?"

Статьи с такими названиями: "Жилищное строительство", "Трудоустройство выпускников учебных заведений", "Женщины в промышленности", "Нехватка учителей", "Сокращение потребления энергии" могут иметь схожую структуру; там обязательно будет поднят вопрос о спросе и потреблении, о чем все имеют представление, даже если и не обладают достаточными знаниями об экономике как предмете; подобные представления - это часть общей культуры. Общеупотребительная информация распространяется для всех; даже не имея никаких специальных знаний, читатель может взяться за чтение самых неподходящих тем, вроде "Сельскохозяйственные комбайны . Эту статью предложил один из учащихся на наших курсах в качестве примера такой темы, содержание которой может предугадать лишь специалист. Однако, возражая ему, мы сразу же предложили набор вопросов, которые могли быть поставлены в статье: "Место применения? Соединенные Штаты. Значит, речь пойдет о крупных фермах.