Проверка поведения, ее теоретические основы и ее практическое выполнение   ::   Менцель Рудольф

Щенки, позволяющие себя легко класть к соскам (например, которые при поиске соска принимают помощь человека или сразу сосут вложенный в пасть сосок) очень часто бывают смелыми или очень дрессируемыми.

На второй жизненной неделе (предполагается равномерное, здоровое развитие щенков) начинают выделяться особенно темпераментные щенки. Они очень рано пытаются отползти от гнезда для «выполнения своих дел» и «носятся» с баснословной скоростью от соска к соску.

С третьей недели начинается подкормка. Снова проявляют себя хорошие щенки. Одновременно такие щенки разделяются на тех, которые едят только внутри ящика, и тех, которые принимают пищу из рук человека, со стола. Первые подозрительны на недостаточную смелость или плохую дрессируемость (зимой надо учитывать разность температур в ящике и окружающей среде). В конце этой недели уже и большинство не особенно темпераментных щенков выполняют свои дела в отдаленных углах ящика. В это время малыши поднимаются на ноги; то там, то здесь пытаются некоторые вылезти из ящика. Настало время приучить их к подзыву. Дрессируемые щенки или хорошие едоки уже в конце недели отчетливо слышат подзыв человека. В это время можно первый раз проверить их отношение к шумам. Лучше всего взять связку ключей и ею потрясти перед головой щенков. Здесь возможны три реакции. Трусишки или щенки со средней смелостью и очень низким порогом раздражения уходят назад, особенно смелые и при этом темпераментные щенки тянутся к связке ключей, чтобы их обнюхать или облизать.