Страница:
161 из 172
Например, это происходит, когда разум погружается в сон и прекращает свою внешнюю деятельность.
Препятствия, разрушающие стабильную умственную деятельность
Препятствия, разрушающие стабильную умственную деятельность и приводящие человека к деградации, расположены в определённой последовательности, и каждое последующее препятствие вытекает из предыдущего:
1. Потеря или отсутствие цели в жизни.
2. Нехватка энтузиазма.
3. Нехватка решимости позитивно мыслить.
4. Отсутствие регулированной жизни, режима дня и стабильности.
5. Чрезмерная чувствительность к негативному, снижение настроения
6. Постепенное увеличение ненужных желаний.
7. Увеличение жизненных трудностей.
8. Надорванность психики, полная потеря энтузиазма, психическая нестабильность.
9. Постоянные разочарования и скорбь.
10. Отсутствие энтузиазма, притупление сознания, лень.
11. Депрессия, неминуемое стремление к дешевому счастью в виде спиртного, наркотиков, разврата.
12. Умственная деградация.
Все эти препятствия развиваются из отсутствия правильного контроля разумом ума. Разум способен быть сильным, если правильно выбрана основная цель в жизни. Дальше одна проблема вытекает из другой, доводя человека до умственной деградации. Чтобы устранить любую из этих проблем, надо попытаться устранить предыдущую. Например, чтобы убрать деградацию ума, надо убрать депрессию, а для этого, соответственно, нужно избавиться от лени и т.
|< Пред. 159 160 161 162 163 След. >|