JК
Эй-ай :: Вартанов Степан
Страница: 57 из 376То есть, разумеется, они могли быстро обрабатывать информацию, скажем, пересчитать в тексте все запятые, но вот прочитать и понять это у них получалось ничуть не быстрее, чем у людей, если вообще получалось.
– Они не могли там поместиться, – повторил Люк.
– Пропуская первые пять ответов, пришедших мне в голову, – сказал наконец Боб, – рано тебе еще читать сказки. Ты лучше…
Он задумался. Примитивнее сказок, пожалуй, ничего не найти, но ведь сказки построены на допущениях… Хорошо еще, он не спрашивает, как это волки могут разговаривать…
– Вопрос, – прозвучало из динамика. – Как волк, не обладая разумом, может поддерживать беседу?
Номер второй включился в дискуссию.
* * *
– Так мы никуда не придем, – получасом позже говорил Владимир. – Они не дети, и учить их так, как мы учим детей, нельзя. Кто со мной не согласен?
Все были согласны. Попытка скормить воспитуемым в лице Люка шедевры мировой литературы провалилась с треском, оставив озадаченных киберпанков чесать в затылке и сокрушенно разводить руками. Что да, то да – Эй-Ай не были детьми.
– Ребенок, – объяснял Боб Люку, когда отделываться общими фразами стало уже невозможно, – учится на сказках, мультфильмах, общении со взрослыми, ну и тому подобное. Понимаешь?
– Профилирование отзыва нейронной сети под действием больших массивов информации, – согласился Эй-Ай. – Насколько я понимаю, нас учили так же, хотя выбор исходных данных был иным.
– Они не могли там поместиться, – повторил Люк.
– Пропуская первые пять ответов, пришедших мне в голову, – сказал наконец Боб, – рано тебе еще читать сказки. Ты лучше…
Он задумался. Примитивнее сказок, пожалуй, ничего не найти, но ведь сказки построены на допущениях… Хорошо еще, он не спрашивает, как это волки могут разговаривать…
– Вопрос, – прозвучало из динамика. – Как волк, не обладая разумом, может поддерживать беседу?
Номер второй включился в дискуссию.
* * *
– Так мы никуда не придем, – получасом позже говорил Владимир. – Они не дети, и учить их так, как мы учим детей, нельзя. Кто со мной не согласен?
Все были согласны. Попытка скормить воспитуемым в лице Люка шедевры мировой литературы провалилась с треском, оставив озадаченных киберпанков чесать в затылке и сокрушенно разводить руками. Что да, то да – Эй-Ай не были детьми.
– Ребенок, – объяснял Боб Люку, когда отделываться общими фразами стало уже невозможно, – учится на сказках, мультфильмах, общении со взрослыми, ну и тому подобное. Понимаешь?
– Профилирование отзыва нейронной сети под действием больших массивов информации, – согласился Эй-Ай. – Насколько я понимаю, нас учили так же, хотя выбор исходных данных был иным.