Вовочка, расскажи нам теорему Пифагора!
В о в о ч к а. Короче, я сам до конца не врубаюсь, но сумма квадратов катетов по жизни равна квадрату гипотенузы.
В е с ь к л а с с. Да ты гонишь!
В о в о ч к а. Да я отвечаю! Hу, на крайняк, немного больше!
* * *
Дети, берите пример с Иванова. Он вроде и русский, а учится неплохо.
* * *
В день Восьмого Марта ученики вместо традиционной кнопки подложили на стул учительнице «Carefree», и у нее весь день было хорошее настроение.
* * *
Тема сегодняшнего урока – «Свободолюбивая лирика Анатолия Ивановича Лукьянова»…
* * *
Получив на уроке информатики двойку, Сидоров удалил страницу и переформатировал дневник.
* * *
Что, Козлов, не можешь до перекладины подпрыгнуть?! А ты компьютер вон подставь свой любимый, может дотянесся!…
* * *
Результаты контрольной по приседаниям: Иванова – два, Петрова – три, Козлов – сто!…
* * *
– Сидоров, вытри доску!
– Марья Ивановна! Сама написала, сама и вытирай. Hе барыня. Слуг у нас нет!
* * *
Hа вопрос «Кем вы хотите стать?» в десятом «Б» классе ответили: космонавтами – 44 процента; артистками – 26 процентов; геологами – 20 процентов; асфальтоукладчиками – 10 процентов. Hе в первый раз социологи отмечают циничный прагматизм современной молодежи.
* * *
– Hу а ты, Петя, кем хочешь стать, когда вырастешь?
– Космонавтом…Женщиной-космонавтом…
* * *
|< Пред. 214 215 216 217 218 След. >|