Страница:
103 из 158
Открытие профессора Брыкина переворачивало науку, то есть делало в ней переворот. Солнце напрямую било в широкое окно лаборатории".
Алик положил ручку, взглянул на часы. До конца урока оставалось пять минут.
- Я готов, - сказал Алик, закрывая тетрадь.
- Как следует проверил? - поинтересовался завуч.
- Как следует все равно проверите вы.
- Что верно, то верно, - засмеялся завуч. - Гуляй, Радуга.
Алик вышел в коридор - пустой и гулкий от его шагов. Когда шли уроки, коридор, казалось, обретал свой микроклимат, отличный от климата в классе или в том же коридоре, но на переменке. Во время уроков здесь всегда было прохладно - и зимой, когда к батарее не притронешься, у окна стоять невозможно; и летом, в жару, когда через открытые окна в школу проникали циклоны, забежавшие в Москву из Африки. В который раз Алик снова подивился этому необъяснимому физическому явлению, пошел вдоль стены, размышляя о сочинении.
Что было? Явная подсказка со стороны. Как будто некто "свыше" вложил в голову дурацкий сюжет про Брыкина с соответствующим выводом: упорством верни свой талант. Другое дело, что фантазия Алика чувствовала себя достаточно свободно и в рамках заданного сюжета неплохо порезвилась. Во всяком случае, Алик был доволен собой. И ошибок вроде не сделал. Орфографических - точно, а за синтаксическими мог не уследить. Ну, да ладно, последнее сочинение, отметка за год уже выставлена...
|< Пред. 101 102 103 104 105 След. >|