Ой, кто идет! (Исповедь маленького негодника-2) :: Брэтт Саймон
Страница:
14 из 103
–∙Смотри, мы стучим молоточком, и эти штучки уходят вниз, видишь?
Ну конечно, они уходят вниз, но какой в этом смысл? Для чего? Чтобы получить в результате ярко раскрашенныйстолик с забитыми в дырки ярко раскрашенными цилиндриками? Неужели именно в этом и заключается образование?
– А теперь посмотри – мы переворачиваем его! – восторженно провозгласили они. – И что мы сейчас будем делать? Ну конечно! Опять бум-бум-бум – и эти маленькие штучки опять уходят вниз!
Да. В этой стране явно что-то недодумано с образованием.
День 17
Кажется, я начинаю находить удовольствие в обладании ходунками. Пока что не научился как следует в них передвигаться, зато с большим увлечением соскреб рисунки с перекладин.
День 18
Сегодня я продемонстрировал коту, какую свободу передвижения предоставляют ребенку ходунки.
Полдня я нещадно преследовал его и загонял в углы, после чего бедное животное сдалось и сбежало на улицу – только дверца хлопнула.
Вечером, когда я ложился спать, кот еще не вернулся.
День 19
Кстати, кот до сих пор не появился. Ну и ладно.
Можете себе представить? Она серьезно собирается вернуться на работу. Она уже успела договориться о встрече с тремя кандидатками в няни. На гувернантку родители не решились, слишком дорого и непривычно. Пусть уж лучше будет старая добрая нянюшка.
Первая кандидатка явилась сегодня.
Я заранее предвижу, что никто из этих нянек мне не подойдет, но, поскольку у меня пока нет возможности высказаться, придется показать себя в самом невыгодном свете и внушить, что это я им не подхожу.
|< Пред. 12 13 14 15 16 След. >|