Необыкновенное лето (Трилогия - 2)   ::   Федин Константин

Вокруг такой позиции и сталкиваются эти люди, иные из которых к тому же не виделись друг с другом много лет, завязывается борьба, всплывают старые симпатии и антипатии... новые узнавания, зреют поступки...

Цветухин разражается пылкой, может быть, несколько выспренней, нарядной речью в пользу революционного театра, а Пастухов разумными, холодными фразами все время опускает его на грешную землю. Вчерашняя гимназистка Аночка, ученица Цветухина, волнуется и негодует. Рагозин мало что понимает в словах актера и в расхождениях его с Пастуховым, но обоих их мерит своим испытанным принципом - что на пользу революции, то хорошо и правильно, что во вред - плохо..." ("Творить - значит постигать развитие действительности..." - "Литературная газета", 1972, 19 июля). За сложными спорами, различием чувствований и образа мышления столь непохожих людей обозначается главное - их отношение к революции, к происходящему в стране, к народу. На выявление этого эпического пафоса произведения и направлено часто мастерство Федина-психолога при создании многогеройных сцен.

Стр. 535. Если взглянуть на карту старой России... - Особенностью построения романа "Необыкновенное лето" по сравнению с другими книгами трилогии является наличие в нем хроникально-публицистических отступлений и "военных картин", широко воссоздающих реальную историческую обстановку борьбы за Советскую власть летом 1919 года.