JК
Вожак санитарной упряжки :: Коковин Евгений Степанович
Страница: 4 из 49Она не потерпит такого безобразия! Теперь ее Мурке не будетпокоя. Она немедленно пожалуется матери Игоря.
– Тетя Аня, она не тронет вашу Мурку, – уговаривал Игорь, – правда, не тронет!
Небо сплошь обложило тучами, и пошел дождь. А ребята не хотели расходиться.
Игорь почувствовал, что ему одному не отстоять права держать во дворе собаку. Тогда он рассказал ребятам, как нашел щенка, и сообщил кличку.
Щенка звали Малыш. Он был большой, тяжелый, и кличка совсем не подходила к нему.
– Знаете ли вы, для чего нам нужен Малыш? – торжественно спросил Игорь.
Ребята молчали.
– Мы его выучим и подарим Красной Армии. Малыш будет охранять границу и разносить почту, – продолжал Игорь.
Это было здорово придумано!
– Разносить почту! – повторил Игорь, видя, что ребята восхищены.
– Как почтальон? – робко спросила дошкольница Олечка.
– Ты ничего не понимаешь, – строго сказал Игорь. – Не как почтальон, а совсем другое. Малыш будет связным.
– Связным! – повторили все ребята новое слово.
– Обо всем этом надо рассказать дома, тогда Малыш останется, и мы будем его учить.
Вечером дошкольница Олечка разговаривала со своей матерью – Анной Петровной.
– Мама, Малыша надо оставить, потому что он будет связным. Ну, как почтальон, или нет-нет. Это совсем другое.
– Не выдумывайте!
– Мы его красноармейцам подарим!
– Все равно кому, – не поняла Анна Петровна, – лишь бы во дворе не было.
– А сначала его надо выучить.
– Тетя Аня, она не тронет вашу Мурку, – уговаривал Игорь, – правда, не тронет!
Небо сплошь обложило тучами, и пошел дождь. А ребята не хотели расходиться.
Игорь почувствовал, что ему одному не отстоять права держать во дворе собаку. Тогда он рассказал ребятам, как нашел щенка, и сообщил кличку.
Щенка звали Малыш. Он был большой, тяжелый, и кличка совсем не подходила к нему.
– Знаете ли вы, для чего нам нужен Малыш? – торжественно спросил Игорь.
Ребята молчали.
– Мы его выучим и подарим Красной Армии. Малыш будет охранять границу и разносить почту, – продолжал Игорь.
Это было здорово придумано!
– Разносить почту! – повторил Игорь, видя, что ребята восхищены.
– Как почтальон? – робко спросила дошкольница Олечка.
– Ты ничего не понимаешь, – строго сказал Игорь. – Не как почтальон, а совсем другое. Малыш будет связным.
– Связным! – повторили все ребята новое слово.
– Обо всем этом надо рассказать дома, тогда Малыш останется, и мы будем его учить.
Вечером дошкольница Олечка разговаривала со своей матерью – Анной Петровной.
– Мама, Малыша надо оставить, потому что он будет связным. Ну, как почтальон, или нет-нет. Это совсем другое.
– Не выдумывайте!
– Мы его красноармейцам подарим!
– Все равно кому, – не поняла Анна Петровна, – лишь бы во дворе не было.
– А сначала его надо выучить.