JК
Белое и черное :: Шевченко Лариса Яковлевна
Страница: 125 из 199Здорово! Значит, я могу и без учителя соображать! А еще, что самое главное, я чувствовала себя еще уверенней, к концу урока лучше всех знала новый материал, и задачки решала слету. А всего-то заранее прочитала правило, и решила пару примеров!
С каждым днем я находила в математике все больше и больше интересного. Мне доставляло удовольствие решать быстрее всех, точнее отвечать на «хитрые вопросы». А как-то на естествознании Анна Васильевна спросила:
– Зимой, когда вы открыли дверь на улицу, что вы видите?
– Пар, – ответил весь класс дружно.
– Где больше пара – внизу или вверху?
– Внизу!
– Почему?
– Наверное, он тяжелей воздуха и поэтому падает вниз, ведь пар – редкая вода.
– Откуда он появился?
– От холода и печки, – послышались неуверенные голоса.
– А какой части тела холоднее при открытой двери?
– Какая раздета.
– А если бы вы были вовсе без одежды?
– Наверно, тем частям, где обычно носим одежду – животу и груди. Лицо и кисти рук к холоду привыкшие, – хором прокричали ребята.
Учительница обратилась ко мне. Но я тоже ошиблась. Мне было очень стыдно, что не оправдала ее надежд. Почему я не сумела правильно ответить на вопрос? Думать еще не научилась? Знаю мало? Попыталась найти себе оправдание в том, что никто не сумел правильно ответить. Не помогло. Мое самолюбие было задето. Я всерьез задумалась о явлениях природы и о необходимости хорошо учиться.
ОТКРЫТЫЙ УРОК
Во вторник открытый урок по труду. Мы не волнуемся.
С каждым днем я находила в математике все больше и больше интересного. Мне доставляло удовольствие решать быстрее всех, точнее отвечать на «хитрые вопросы». А как-то на естествознании Анна Васильевна спросила:
– Зимой, когда вы открыли дверь на улицу, что вы видите?
– Пар, – ответил весь класс дружно.
– Где больше пара – внизу или вверху?
– Внизу!
– Почему?
– Наверное, он тяжелей воздуха и поэтому падает вниз, ведь пар – редкая вода.
– Откуда он появился?
– От холода и печки, – послышались неуверенные голоса.
– А какой части тела холоднее при открытой двери?
– Какая раздета.
– А если бы вы были вовсе без одежды?
– Наверно, тем частям, где обычно носим одежду – животу и груди. Лицо и кисти рук к холоду привыкшие, – хором прокричали ребята.
Учительница обратилась ко мне. Но я тоже ошиблась. Мне было очень стыдно, что не оправдала ее надежд. Почему я не сумела правильно ответить на вопрос? Думать еще не научилась? Знаю мало? Попыталась найти себе оправдание в том, что никто не сумел правильно ответить. Не помогло. Мое самолюбие было задето. Я всерьез задумалась о явлениях природы и о необходимости хорошо учиться.
ОТКРЫТЫЙ УРОК
Во вторник открытый урок по труду. Мы не волнуемся.