Готовимся к школе: УЧИМСЯ СЧИТАТЬ   ::   Соколова Елена Владиславовна

• Нарисуй каждому скворцу путь к его скворечнику. Напиши на каждом домике нужную цифру.

• Нарисуй недостающие скворечники и поставь на них нужные цифры.

Сколько скворечников было?

Сколько скворечников ты нарисовал?

Сколько скворечников стало?

• Отправляйся в путешествие с карандашом по клеточкам, правильно выполняя команды, и ты узнаешь, что здесь нарисовано.

Начни движение с точки: 7 клеток вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 3 - влево, 2 - вверх, 2 - вправо, 1 - вверх, 2 - вправо, 2 - вверх, 2 - вправо, 5 - вниз, 7 - вправо, 1 - вверх, 1 - влево, 1 - вверх, 2 - вправо, 10 - вниз, 2 - влево, 4 - вверх, 6 - влево, 4 - вниз, 2 - влево.

• Нарисуй в левом прямоугольнике 5 тучек, а в правом - на 3 больше.

Сколько тучек ты нарисовал справа?

Десять.



• Обведи все цифры 10.

• Раскрась одинаковые геометрические фигуры одним цветом.

• Раскрась десять шариков.

Посмотри,

• Раскрась пирамиду, конус, куб и цилиндр разными по цвету карандашами.

как образуются числа.

• Вставь пропущенные цифры.

• Вставь пропущенные знаки », «, =.