Страница:
31 из 34
Он и считаетсяпобедителем.
«Ромашка»
Действие направлено на развитие наблюдательности и ассоциативного мышления, сообразительности и чувства юмора. Для игры потребуется изготовить из бумаги так называемую ромашку, по количеству лепестков в ней должно быть и число игроков. На каждом лепестке цветка с обратной стороны пишется какое-то задание. Участники игры по очереди подходят к ромашке, отрывают лепестки, читают задание (про себя, не вслух) и затем выполняют его, то есть изображают что-то перед остальными участниками.
Те пытаются угадать, что же игрок так усердно показывает им? Вот различные варианты заданий.
1. Пофантазировать и изобразить:
– горячий утюг;
– закипающий чайник;
– телефон;
– кофемолку;
– вентилятор.
2. Попробовать изобразить походку человека, который:
– объелся;
– которому жмут ботинки;
– мучится радикулитом;
– заблудился.
3. Изобразить мимикой, походкой:
– встревоженного кота;
– грустного пингвина;
– восторженного кролика;
– хмурого орла;
– разгневанного поросенка.
4. Вспомнить, как выглядит, и изобразить архитектурное сооружение:
– египетскую пирамиду;
– статую Свободы;
– Пизанскую башню;
– Великую Китайскую стену.
5. Попрыгать, как:
– воробей;
– кенгуру;
– заяц;
– лягушка.
6.
|< Пред. 29 30 31 32 33 След. >|