JК
Боевая стрельба из пистолета. Израильский стиль :: Сорокин Евгений
Страница: 31 из 59По статистическим данным, только 25% бойцов используют полученные в результате предварительного обучения технические навыки в реальных боевых условиях.
В бою психика человека изменяется словно под воздействием мощнейшего наркотического средства. Меняется абсолюдно все — воспринятие информации, механизм принятия решений. чувствительность к болевым ощущуениям и т.д. Возникает «конвульсивная» хватка оружия. Появляется так называемое «тоннельное зрение» — боец воспринимает только противника как источник непосредственной опасности, он не в состоянии уловить и понять любую другую информацию.Подавляется деятельность левого полушария головного мозга, ответственного за абстрактно — логическое мышление. Человек становится не в состоянии логически оценить ситуацию и ее развитие, ОСОЗНАНО применить полученные в результате обучения навыки.
Следовательно, единственный выход — применять технические навыки без участия сознания. Выполняемый прием или последовательность приемов должны стать автоматическую реакцией психики бойца на изменение ситуации. Для этого изучаемый прием должен превратится в двигательный навык. Опытным путем установлено, что для превращения какого — либо действия в двигательный навык, необходимо выполнить его порядка 5000 — 8000 раз.
Одним из наиболее ценных свойств израильской системы боевой стрельбы является стремление не преодалевать естественные инстинкты человека, находящегося в опасности, а использовать их повышения эффективности действий бойца.
Основным является принцип униформации обучения.
В бою психика человека изменяется словно под воздействием мощнейшего наркотического средства. Меняется абсолюдно все — воспринятие информации, механизм принятия решений. чувствительность к болевым ощущуениям и т.д. Возникает «конвульсивная» хватка оружия. Появляется так называемое «тоннельное зрение» — боец воспринимает только противника как источник непосредственной опасности, он не в состоянии уловить и понять любую другую информацию.Подавляется деятельность левого полушария головного мозга, ответственного за абстрактно — логическое мышление. Человек становится не в состоянии логически оценить ситуацию и ее развитие, ОСОЗНАНО применить полученные в результате обучения навыки.
Следовательно, единственный выход — применять технические навыки без участия сознания. Выполняемый прием или последовательность приемов должны стать автоматическую реакцией психики бойца на изменение ситуации. Для этого изучаемый прием должен превратится в двигательный навык. Опытным путем установлено, что для превращения какого — либо действия в двигательный навык, необходимо выполнить его порядка 5000 — 8000 раз.
Одним из наиболее ценных свойств израильской системы боевой стрельбы является стремление не преодалевать естественные инстинкты человека, находящегося в опасности, а использовать их повышения эффективности действий бойца.
Основным является принцип униформации обучения.