Книга Мудрости от Ray. 3-е издание :: Ray X
Страница:
86 из 140
Как вы думаете, почему выпускник, скажем, текстильного техникума без проблем может разобраться и после этого достаточно квалифицированно работать, скажем, на электростанции, если его, практически, не обучали особенностям этой специальности?
Почему иногда незнакомые люди с полуслова понимают друг друга, а иногда «бьются» над этим годами?
Почему женщины плохо понимают мужчин, а мужчины – женщин?
Во всех перечисленных случаях причина одна – их ЛОГИКА: если у людей СОВПАДАЮТ их СПОСОБЫ РАССУЖДЕНИЙ, они ЛЕГКО ПОЙМУТ друг друга (так же, как два выпускника совершено различных по профилю технических Вузов), а если способ рассуждений одного ОТЛИЧАЕТСЯ от способа рассуждений другого собеседника – полное взаимопонимание НЕВОЗМОЖНО.
Так что ЛОГИКУ можно назвать СПОСОБОМ РАССУЖДЕНИЙ. Есть стандартная логика, женская логика, ассоциативная логика и т.д.
Способов рассуждений – множество, и, например, вы, читатель, пользуетесь лично вашим способом рассуждений, лично ВАШЕЙ Логикой.
Нас в ходе поисков Истин интересовал больше всего такой способ рассуждения (логика), который бы БЕЗОШИБОЧНО предсказывал будущее в любой жизненной ситуации.
Нас интересовал тот метод рассуждений, который бы работал БЕЗ ЕДИНОЙ ОШИБКИ, БЕЗ ЕДИНОГО ИСКЛЮЧЕНИЯ и, в то же время, был бы достаточно ПРОСТЫМ для использования его в повседневной жизни при общении с людьми и прогнозировании их поведения и поступков.
И мы нашли этот метод! Он ИЗЛОЖЕН в этой Книге и им «пропитана насквозь» каждая здесь написанная глава.
А теперь – краткий обзор того, что мы «отбросили» как «методы рассуждения, имеющие исключения» т.е. мы покажем вам некоторые примеры Правд среди логик, которые НЕ ЯВЛЯЮТСЯ Истинами: мы покажем вам правила, которые иногда НЕ РАБОТАЮТ в жизни.
Вот пример математической логики: 0.5+0.5=1. Выражаясь обычным языком, если сложить две половины чего-нибудь, получится одно целое.
Действительно, если полведра риса прибавить к такому же его количеству – получится ровно ведро риса. Однако, если взять две половинки яблока и одну приложить к другой – мы не получим целое яблоко, получатся все те же две его половинки. Т.е.
|< Пред. 84 85 86 87 88 След. >|