JК
Тайное учение древности (ключ к загадкам жизни) :: Павлов М Н
Страница: 1 из 34---------------------------------------------
Павлов М Н
Тайное учение древности (ключ к загадкам жизни)
М. Н. Павлов
Т А Й Н О Е У Ч Е Н И Е Д Р Е В Н О С Т И
(ключ к загадкам жизни)
Введение
К читателям.
Я хочу поведать Вам, дорогой читатель, в кратких и простых словах, какой была моя жизнь до случайной встречи с тайным учением древности, и какие перемены произошли в ней после ознакомления с этим учением.
Как каждый из Вас, первую четверть жизни я провел в школе. В течение рядя лет я изучал массу предметов и наук, долженствующих обеспечить мне возможность зарабатывать средства к жизни. Эти науки должны были открыть мне доступ не к цели жизни, а к средствам для жизни, или вернее целью жизни становилось получение средств к жизни.
Как я убедился на деле, ни одна из пройденных мною школ и ни одна из изучавшихся мною наук не научили меня науке жизни, т. е. не научила меня ясно и просто понимать смысл, цель и ценности земной жизни и не указала мне путей и средств к достижению целей жизни.
По окончании образования я стал зарабатывать свой хлеб. Но ведь, всякая тварь на земле, всякое животное тоже добывает себе пропитание. Как и все мои современники, с завязанными глазами я участвовал в бешеной погоне за так называемым земным счастьем, т. е.
Павлов М Н
Тайное учение древности (ключ к загадкам жизни)
М. Н. Павлов
Т А Й Н О Е У Ч Е Н И Е Д Р Е В Н О С Т И
(ключ к загадкам жизни)
Введение
К читателям.
Я хочу поведать Вам, дорогой читатель, в кратких и простых словах, какой была моя жизнь до случайной встречи с тайным учением древности, и какие перемены произошли в ней после ознакомления с этим учением.
Как каждый из Вас, первую четверть жизни я провел в школе. В течение рядя лет я изучал массу предметов и наук, долженствующих обеспечить мне возможность зарабатывать средства к жизни. Эти науки должны были открыть мне доступ не к цели жизни, а к средствам для жизни, или вернее целью жизни становилось получение средств к жизни.
Как я убедился на деле, ни одна из пройденных мною школ и ни одна из изучавшихся мною наук не научили меня науке жизни, т. е. не научила меня ясно и просто понимать смысл, цель и ценности земной жизни и не указала мне путей и средств к достижению целей жизни.
По окончании образования я стал зарабатывать свой хлеб. Но ведь, всякая тварь на земле, всякое животное тоже добывает себе пропитание. Как и все мои современники, с завязанными глазами я участвовал в бешеной погоне за так называемым земным счастьем, т. е.