Разум. Творческий отклик на сейчас   ::   Раджниш Бхагаван Шри

Он вызвал профессора в свой штаб и сказал :

— Извините, но мы ничего не можем сделать . Вас призвали в армию ; стране нужны солдаты . Но я дам вам такую работу, которая не представит для вас никаких трудностей и не создаст никаких трудностей для Других . Пойдёмте со мной в столовую .

Он привёл профессора в столовую и показал ему большую кучу бобов . Он сказал профессору :

— Сядьте вот здесь . Вы можете сортировать бобы, откладывая большие в одну сторону, а маленькие — в другую . Через час я приду и посмотрю, как у вас идёт дело .

Через час он вернулся . Профессор сидел на прежнем месте — и бобы тоже были на том же месте, что и раньше . Он сказал :

— В чём дело? Вы даже не начали . Профессор сказал :

— В первый и последний раз, я хочу, чтобы вы всё поняли, что пока вы мне не объясните ... Почему я должен сортировать эти бобы? Мой разум чувствует себя оскорблённым вами . Что я, идиот, чтобы сортировать эти бобы? Какая в этом необходимость? Кроме того, есть другие трудности . Сидя здесь, я подумал, что, может быть, в этом есть какая-то необходимость, но есть и другие вопросы, которые должны быть решены : есть бобы большие, есть маленькие, но есть и бобы множества других размеров . Что делать с ними? Вы мне не дали никаких критериев .

Приказания, дисциплина, инструкции — всё это используется людьми, которые хотят над вами главенствовать, людьми, которые хотят диктовать вам свои условия, навязывать свои идеи в жизни других людей . Я называю таких людей величайшими преступниками .