ИСХОД   ::   Кузнецова

Признаком этого служит умение не терять энергию, то есть не быть в страхах, обидах вплоть до ненависти, в злобе (человек не бывает неудовлетворенным, если живет из предпочтения: неплохо бы, чтобы «это» произошло или «это» получить сейчас, но, если «этого» не будет сегодня, я не расстроюсь, так как верю, что достигну этого позже – Вселенная обильна и Бог все дает, или не дает сегодня, для блага людей). Для живущего из четвертого уровня сознания признаком этого служит: умение копить энергию и быть довольным, способность помогать людям, не падая самому, то есть не раздражаясь, не сердясь на других или себя.

Этому посвящены I и II этапы диктовок, когда ученики должны были отработать комплексы самости, гордыни и честолюбия (см. табл. 7, графа 8). На самом деле воспитанный человек приучен родителями вести себя «хорошо», и часто эти комплексы он научился отправлять в подсознание мгновенно. Но о наличии их можно судить по болезненности или состоянию дискомфорта в области одной или нескольких соответствующих комплексу чакр (см. табл. 7, графа 2). Далее, на этапах III, IV и вплоть до окончания V этапа диктовок идет доработка отрицательных качеств уровней сознания третьего тела, обид на тех, кто давит на человека, – честолюбия или желания поступить по-своему, получить почести, одобрение, признание труда. Идет постоянная работа учеников в четвертом центре сознания радости и Любви. Это – принятие судьбы и всех, какие они есть, когда человек будет жить только из предпочтения и здесь и сейчас.