JК
Проталины :: Шевченко Лариса Яковлевна
Страница: 179 из 242Сначала привыкнешь к тройкам в тетрадках, а потом не заметишь, как они в дневнике появятся. Разве ты не боишься приходить домой с плохой отметкой?
– Перед папой стыдно. Но глупо все время боятся. У нас некоторые дев-чонки ревут в классе из-за отметок. Не понимаю их. Не выучила – так сама виновата, а если не получается лучше учиться – тем более нечего пережи-вать. Выше мозгов не прыгнешь.
– Девочки плачут потому, что родителей жалеют. Не хотят волновать тем, что не оправдали их надежд, – вздохнула подруга.
– Знаешь, я сегодня заявила учительнице, что на прошлом занятии она написала «польто», а сегодня «пальто». Она как-то странно на меня посмотрела, но ничего не сказала. Я первый раз такой взгляд видела.
– Какой?
– Не пойму. Вроде выразила удивление, недоумение, и сдержанная какая-то стала.
– Опростоволосилась ты с ней. Теперь жди двоек. Твоя, наверное, из та-ких. Расскажи о ней.
– Она завучка. Полная, черная. Ее все боятся. Очень строгая и злая.
– Что же ты строгой, да еще начальнице замечания делаешь?
– Я думала, что надо всегда говорить правду.
– Чудная ты. Не обижайся. Ты вроде бы на луне жила до школы. Прежде чем говорить всегда думай.
– Я не собиралась ее обижать, а спросила потому, что хотела точно знать, как это слово пишется.
– И все-таки зря ты обидела учительницу. Может, она вчера была усталая и нечаянно ошиблась, а ты ее перед всем классом выставила неграмотной. К тому же ты сама могла на доске не разглядеть букву.
– Перед папой стыдно. Но глупо все время боятся. У нас некоторые дев-чонки ревут в классе из-за отметок. Не понимаю их. Не выучила – так сама виновата, а если не получается лучше учиться – тем более нечего пережи-вать. Выше мозгов не прыгнешь.
– Девочки плачут потому, что родителей жалеют. Не хотят волновать тем, что не оправдали их надежд, – вздохнула подруга.
– Знаешь, я сегодня заявила учительнице, что на прошлом занятии она написала «польто», а сегодня «пальто». Она как-то странно на меня посмотрела, но ничего не сказала. Я первый раз такой взгляд видела.
– Какой?
– Не пойму. Вроде выразила удивление, недоумение, и сдержанная какая-то стала.
– Опростоволосилась ты с ней. Теперь жди двоек. Твоя, наверное, из та-ких. Расскажи о ней.
– Она завучка. Полная, черная. Ее все боятся. Очень строгая и злая.
– Что же ты строгой, да еще начальнице замечания делаешь?
– Я думала, что надо всегда говорить правду.
– Чудная ты. Не обижайся. Ты вроде бы на луне жила до школы. Прежде чем говорить всегда думай.
– Я не собиралась ее обижать, а спросила потому, что хотела точно знать, как это слово пишется.
– И все-таки зря ты обидела учительницу. Может, она вчера была усталая и нечаянно ошиблась, а ты ее перед всем классом выставила неграмотной. К тому же ты сама могла на доске не разглядеть букву.